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人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo) 讀者對(duì)象:高校醫(yī)學(xué)專業(yè)師生
《人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》包括醫(yī)學(xué)蠕蟲、原蟲、節(jié)肢動(dòng)物的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)和實(shí)踐技能的內(nèi)容。1至9章主要闡述寄生蟲各期形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和病原學(xué)診斷的操作方法,為了提高學(xué)生的分析問題的能力,每一節(jié)后增加病例資料和思考題,供學(xué)生自學(xué)和相互討論。第10章為實(shí)踐技能,設(shè)有綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生初步掌握人體寄生蟲病的流行病學(xué)調(diào)查的課題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力和社會(huì)交際能力。本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)即注重“三基”訓(xùn)練,又具有科學(xué)性、啟發(fā)性和實(shí)用性的特點(diǎn)。
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