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高校體育教學水平提升的創(chuàng)新策略與實證研究 讀者對象:高校體育教學研究人員
本書分別對現代教育理念引領下體育教學體系的建設與優(yōu)化進行深入研究,首先對現代教育理念的基本內容進行了解析,介紹現代教育理念引領下體育教學的理論構成,然后根據這些基礎理論講解了體育教學內容的建設與優(yōu)化研究;體育教學方法的建設與優(yōu)化研究;體育教學設計的建設與優(yōu)化研究;體育教學模式的建設與優(yōu)化研究;體育教學評價的建設與優(yōu)化研究;體育教學管理的建設與優(yōu)化研究。本書知識結構安排合理、內容豐富、思路清晰,知識性強、理論研究科學嚴謹、語言準確、結構體系完整,具有很強的科學性、系統(tǒng)性、實用性等特點,能夠給人們提供現代教育理念引領下體育教學體系建設的相關知識和優(yōu)化指導。
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