在大學英語教學中加強翻譯教學是培養(yǎng)應用型專業(yè)人才的需要，也是提高學生英語水平的需要。基于此，本書以“英語翻譯教學的多維度視角研究”為題，首先對英語翻譯教學工作的發(fā)展概況進行介紹，論述英語翻譯教學工作的相關理論與核心內(nèi)容；接著分析大學英語翻譯中的常用技巧，并探討英語翻譯課堂的優(yōu)化策略；最后探索大學英語翻譯教學工作的創(chuàng)新路徑。本書結構合理、層次分明、邏輯清楚、內(nèi)容充實，既有較強的學術性，又有一定的實用性，可為相關研究人員提供理論參考，具有一定的出版意義。