本書以學(xué)前兒童語言教育活動設(shè)計與指導(dǎo)為主線，針對當(dāng)前學(xué)前兒童的發(fā)展特點，融入富有時代特色的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合，旨在幫助讀者系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)前兒童語言教育實踐能力并豐富教學(xué)經(jīng)驗。本書共九章，主要內(nèi)容包括學(xué)前兒童語言教育概述、學(xué)前兒童語言發(fā)展與教育階段、學(xué)前兒童談話活動、學(xué)前兒童講述活動、學(xué)前兒童聽說游戲活動、學(xué)前兒童閱讀活動、學(xué)前兒童文學(xué)作品活動、學(xué)前兒童日常生活中的語言教育，以及學(xué)前兒童語言教育的評價。