我國(guó)慢性病兒童、青少年過(guò)渡期的健康照護(hù)、慢性病管理和家庭-社會(huì)-學(xué)校支持目前還存在空白，慢性病兒童、青少年及其家庭對(duì)此階段的服務(wù)需求明顯，臨床醫(yī)護(hù)人員也亟需專(zhuān)業(yè)書(shū)籍指導(dǎo)并規(guī)范開(kāi)展相關(guān)工作。本書(shū)圍繞慢性病兒童、青少年及其支持系統(tǒng)（家庭、醫(yī)療提供者和社會(huì)）準(zhǔn)備、開(kāi)始、繼續(xù)及完成醫(yī)療保健轉(zhuǎn)移能力的過(guò)程，講解過(guò)渡期準(zhǔn)備概念、實(shí)踐核心要素解析、臨床實(shí)踐的人員和團(tuán)隊(duì)要求、輔助工具應(yīng)用、主要專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)等，從全域視角出發(fā)，傳播過(guò)渡期服務(wù)相關(guān)知識(shí)并分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。