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生物 讀者對象:中學
本書雖然基本保留了第一版各單元名稱,但全書行文風格與具體內容已經完全不同于第一版,所以無法從第一版的譯稿中修訂出第二版,只能重新翻譯第二版全書。全書各單元每一節(jié)的開篇,都有聯(lián)系學習者實際的點睛之語。例如,在講進化的化石證據時,書中寫到“你知道嗎,當你在夜晚仰望群星時,你就是在回望過去。這是因為星星距離我們太過遙遠,以至于你看到的星光,實際上是星星在數千年前甚至是數百萬年前發(fā)出的。同樣,當你觀察巖石時,你也是在回望過去。巖石是數千年前甚至是數百萬年前形成的。巖石可以告訴我們,過去地球是什么樣子的,它有時還能告訴我們,那個時代生活著哪些生物”。書中各單元在圖文并茂闡述生物學內容后,會設置實驗活動、測評、復習指南、標準化測試等豐富多樣的學習欄目,還會介紹相關內容領域的職業(yè)生涯,例如微生物學家、古生物學家是做什么的,怎么工作的,等等。相信無論是教師還是學生,翻閱第二版,都將是一個閱讀津津有味、科學素養(yǎng)深受啟迪的愉悅學習過程。
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