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中國職業(yè)籃球教練員勝任特征模型的構(gòu)建與實證研究 讀者對象:籃球教育工作者
當(dāng)前我國職業(yè)籃球正處于快速發(fā)展階段,市場運行機制正朝著規(guī)范化和健全化邁進,職業(yè)聯(lián)賽作為職業(yè)籃球的核心要素,其競賽產(chǎn)品的質(zhì)量受到了社會各界的廣泛關(guān)注。職業(yè)籃球教練員作為運動訓(xùn)練和比賽的指導(dǎo)者,其執(zhí)教能力的高低直接關(guān)系著運動隊的競技水平,進而影響比賽的精彩程度。因此,教練員的勝任能力能否與職業(yè)籃球快速發(fā)展的需求相互匹配,成為了人們關(guān)注的焦點問題。在人力資源管理視域下,職業(yè)籃球教練員的勝任特征是影響其工作績效的最主要原因之一。為了提升我國職業(yè)籃球教練員的勝任能力,本書遵循勝任特征研究范式,運用文獻資料法、實地調(diào)研法、關(guān)鍵事件技術(shù)訪談法、德爾菲法、數(shù)理統(tǒng)計法,構(gòu)建我國職業(yè)籃球教練員勝任特征模型,對模型進行理論闡述和演繹后,進一步通過實證研究模型對教練員工作績效的預(yù)測效應(yīng)來對模型進行驗證,在此基礎(chǔ)上對如何改善職業(yè)籃球教練員人力資源管理機制提供策略與建議。
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