本書是“新時代教育治理和教育智庫研究叢書”之一，旨在讓廣大讀者了解國內(nèi)外教育治理的現(xiàn)狀，在立足中國現(xiàn)實情況、總結(jié)國外教育治理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為推進(jìn)我國教育改革和發(fā)展，實現(xiàn)教育治理現(xiàn)代化及更好地參與全球教育治理提供有益參考。本書從“教育治理”及相關(guān)概念入手，全面梳理了中國教育治理的歷史演進(jìn)及現(xiàn)狀，系統(tǒng)論述了中國教育治理現(xiàn)代化的實現(xiàn)路徑、中國參與全球教育治理的途徑。并介紹了國際組織參與全球教育治理的基本情況和實施機(jī)制。