本書在總結高等美術院校以往的色彩教學成果的基礎上, 提出以概念教學、色彩綜合訓練為主的教學設計, 對色彩諸因素的分解與分析和有針對性的單元訓練, 使教學過程明確化、清晰化, 以此確立學生正確的色彩觀, 掌握色彩規(guī)律, 提高色彩的綜合表現能力。色彩是現代造型與藝術設計領域的基礎學科, 在使學生掌握色彩構成的基本原理, 學會運用色彩語言, 從主觀世界入手把握色彩創(chuàng)造規(guī)律, 從而提高學生的藝術實踐能力和綜合素質修養(yǎng)。這本教材對于幫助學生熟悉色彩構成創(chuàng)新與應用課程設計有著重要作用。