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本書是以120個(gè)配有插圖(部分視頻）的雙人趣味運(yùn)動(dòng)方式展開，將體育中考12個(gè)項(xiàng)目用簡(jiǎn)單、有趣的運(yùn)動(dòng)方式講解帶練，幫助中小學(xué)生懂得利用身邊物品作為器材設(shè)備進(jìn)行體育鍛煉，掌握正確的動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體能。本書以趣導(dǎo)學(xué)，還將運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)融入其中，幫助學(xué)生在掌握動(dòng)作方法的同時(shí)，了解與運(yùn)動(dòng)和健康有關(guān)的知識(shí)，從根本上提升學(xué)生身體素質(zhì)水平，為備戰(zhàn)體育中考12個(gè)項(xiàng)目奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書適用于學(xué)校、家庭、社會(huì)，倡導(dǎo)以運(yùn)動(dòng)促學(xué)習(xí)，以運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身心，集趣味性、自主性與發(fā)展性為一體，既可以給師生、同學(xué)之間進(jìn)行體育鍛煉提供參考，還為家長提供了實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。

推薦序

當(dāng)我翻閱完這本《備戰(zhàn)體育中考雙人趣味練120招》的書稿時(shí), 我以敬佩的心情回顧了張晗婧老師的成長歷程, 不由得發(fā)出由衷的感慨, 張晗婧老師是一位優(yōu)秀的體育名師, 她愛崗敬業(yè), 她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求, 她那如鳳凰花開的激情以及拼搏進(jìn)取結(jié)出的驕人成果, 不能不令人欽佩。她正在努力成為學(xué)為人師、行為世范的體育人。

《備戰(zhàn)體育中考雙人趣味練120招》一書, 看起來是傾注了作者張晗婧老師一年的心血, 實(shí)則是她八年辛勤努力的美好見證。2016年她獲得廈門市青年教師五項(xiàng)基本功比賽初中組一等獎(jiǎng), 2017年獲得廈門市中小學(xué)教師學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng), 2018年獲得廈門市基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽初中組一等獎(jiǎng), 2019年10月獲得第八屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng), 同年12月獲得福建省中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽初中組一等獎(jiǎng), 2020年申報(bào)的《福建省中考改革對(duì)廈門市初中體育教學(xué)影響的研究》被評(píng)為廈門市重點(diǎn)課題, 2021年11月獲得福建省第五屆中小學(xué)教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng), 等等, 碩果累累。她雖然年輕, 但已經(jīng)在體育教學(xué)研究領(lǐng)域鋒芒畢露, 成為廈門市體育學(xué)科最年輕的專家型教師培養(yǎng)對(duì)象。

《備戰(zhàn)體育中考雙人趣味練120招》這本書, 撰寫靈感來源于作者對(duì)當(dāng)前體育教學(xué)現(xiàn)狀的思考, 折射出她的專業(yè)素養(yǎng)。為了破除初中體育教學(xué)中顯現(xiàn)的家校割裂的現(xiàn)實(shí)境遇, 她從體育中考項(xiàng)目入手, 圍繞體育實(shí)踐創(chuàng)設(shè)出涵蓋12個(gè)項(xiàng)目的120個(gè)運(yùn)動(dòng)案例, 以雙人運(yùn)動(dòng)推動(dòng)校內(nèi)外一體化教學(xué)發(fā)展和家校聯(lián)動(dòng), 體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的多樣性、趣味性、科學(xué)性、針對(duì)性。

這本書, 充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)之根本, 以雙人趣味運(yùn)動(dòng)推進(jìn)家校體育新聯(lián)系; 深入挖掘項(xiàng)目之特點(diǎn), 以科學(xué)手段提升體育中考的運(yùn)動(dòng)技能; 突顯優(yōu)質(zhì)陪伴之關(guān)鍵, 以雙人運(yùn)動(dòng)模式開啟親子交流新篇章; 深度展現(xiàn)協(xié)作之魅力, 以雙人運(yùn)動(dòng) 模式架起人與人溝通的橋梁; 全面開啟體能之趣, 以雙人趣味運(yùn)動(dòng)模式走科學(xué)健身之路。不管對(duì)于在校學(xué)生、教師, 還是社會(huì)各界人士, 都值得一讀。此書中提供的知識(shí)與方法能教給廣大的中考生和體育愛好者鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、提高成績的法寶。

拉雜寫來, 與其說是序, 倒不如說是拜讀本書的一點(diǎn)讀后感更切合些。

國家中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員宋超美

2022年10月

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