《英語文學(xué)導(dǎo)論》可作為高校英語專業(yè)、本科教育核心通識(shí)課程等文學(xué)類課程的教學(xué)用書和參考書，亦可供廣大英語教師、英語文學(xué)愛好者及具有一定英語水平的自學(xué)者選用作為閱讀材料，還可作為英語專業(yè)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時(shí)的文學(xué)術(shù)語參考書。全書分為三個(gè)部分，共十八章，融文學(xué)批評(píng)與文學(xué)名作欣賞為一體，在講解文學(xué)批評(píng)的同時(shí)，貫穿了文學(xué)作品的欣賞和研究。文學(xué)批評(píng)部分貫穿于文學(xué)作品賞析之中，且每一章后面附有文學(xué)批評(píng)的理論小貼士。文學(xué)作品部分除了經(jīng)典選文外，還精心設(shè)計(jì)了相關(guān)的閱讀思考題。
　　此外，《英語文學(xué)導(dǎo)論》還附有作家的生平與創(chuàng)作介紹及文學(xué)術(shù)語詞匯表。如果用作教材，文學(xué)批評(píng)部分可由教師把握，作家介紹則供學(xué)生參考。課堂教學(xué)應(yīng)以啟發(fā)式和討論式的教學(xué)方法為主，由教師主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，通過師生互動(dòng)、生生交流，培養(yǎng)學(xué)生的理性思辨能力和理解分析能力，學(xué)生在獲得理論指導(dǎo)的同時(shí)又能得到文本分析的實(shí)踐，對(duì)有效提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平和英文寫作能力大有裨益。