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讓教學(xué)更生動:激發(fā)興趣讓學(xué)生快樂認(rèn)知
此次課程改革最重要的部分就是對課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變,新課程要求轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的枯燥、乏味的課堂教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動性,進(jìn)而提高課堂教學(xué)的效果,但是,在實踐中具體怎樣做,確是一線教師難以把握的問題。
《讓教學(xué)更生動:激發(fā)興趣讓學(xué)生快樂認(rèn)知》從關(guān)注學(xué)生認(rèn)知的態(tài)度與感受出發(fā),立足于提高教師使教學(xué)生動化的技巧與能力,精選名師創(chuàng)設(shè)生動課堂的經(jīng)典案例,并配以詳細(xì)而深刻的案例分析,最后還提出了使教學(xué)更生動的方法與措施,為一線教師創(chuàng)設(shè)生動的課堂教學(xué)提供了很好的理論支持與范例。 從學(xué)生的認(rèn)知與感受出發(fā)來提升自己創(chuàng)設(shè)生動課堂的能力,使一線教師轉(zhuǎn)換了教學(xué)思考的角度,也就能更好的營造學(xué)生喜歡的生動的課堂氛圍。
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