本書參考企業(yè)的績效管理方式，將所有模塊中的知識點做成了知識切片，并對每個切片標明了學習、實習、復習等各階段基本分值，學員根據(jù)自己學習的實際情況記錄自己的實際分值，用以衡量自己的學習狀況；本書每個章節(jié)都配有任務模板，只要學員根據(jù)模板按給出的步驟進行任務，即可輕松將想法清晰表達出來，最終將結果轉化到總圖“創(chuàng)業(yè)項目畫板”，即可呈現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)項目的全面規(guī)劃情況；本書的整體編寫結合了眾多創(chuàng)業(yè)者的實際創(chuàng)業(yè)過程，按知識分享、對應任務、設計步驟、檢驗糾編的項目設計四個步驟進行，徹底保證了操作的有序、可達成。