本書對生物學(xué)史料進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，首先展現(xiàn)了學(xué)科的整體發(fā)展脈絡(luò)，以幫助讀者建立整體認(rèn)識；并介紹了各個分支學(xué)科的具體情況，以及對一些重要里程碑性研究進(jìn)行了詳細(xì)分析，以幫助讀者厘清中學(xué)生物教材中常見史料的前因后果。