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當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 讀者對(duì)象:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)研究人員
本書從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵出發(fā),對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行了深刻的剖析,包含對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成要素以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展路徑等內(nèi)容的研究,并對(duì)大學(xué)生眾創(chuàng)空間這種新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了詳細(xì)闡釋與深入分析。
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