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西部民族地區(qū)高校教師培養(yǎng)與發(fā)展研究 讀者對象:民族地區(qū)高校師資培養(yǎng)研究人員
本書圍繞“高校教師培養(yǎng)與發(fā)展”這一主題,從促進西部民族高等教育發(fā)展這一基點出發(fā),對新形勢下的西部民族地區(qū)高等教育發(fā)展要求、西部民族地區(qū)高等教育和教師培養(yǎng)與發(fā)展之間的關(guān)系、教師培養(yǎng)與發(fā)展的政策條件、教師培養(yǎng)的內(nèi)容、教師發(fā)展的內(nèi)容等進行分章論述,進而提出構(gòu)建出西部民族地區(qū)高校教師培養(yǎng)與發(fā)展的機制,最后提出相應(yīng)的研究策略。
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