受民政部養(yǎng)老服務司委托,民政部社會福利中心組織養(yǎng)老服務領域資深專家(《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能標準(2019年版)》及《國家基本職業(yè)培訓包(指南包 課程包)養(yǎng)老護理員》的主要編寫者)、職業(yè)院校教師、一線養(yǎng)老實務工作者和專業(yè)技術人員等編寫《養(yǎng)老護理員培訓教材》,首批教材包括基礎知識、五級/初級工技能、四級/中級工技能、三級/高級工技能4本,作為養(yǎng)老護理員培訓的指定教材。本套教材依據(jù)《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能標準(2019年版)》《國家基本職業(yè)培訓包(指南包 課程包)養(yǎng)老護理員》,內(nèi)容涵蓋各級別養(yǎng)老護理員必須掌握的知識和技能,貼合養(yǎng)老服務一線工作人員實際需要。編寫人員充分調(diào)研養(yǎng)老行業(yè)當前及未來需求,合理設計教材大綱內(nèi)容,優(yōu)化教材編寫規(guī)范,完善教材編寫程序,力求使教材內(nèi)容把握更精準、理解更到位,實用性更強。
本套教材是《國家基本職業(yè)培訓包 (指南包 課程包) 養(yǎng)老護理員》發(fā)布后的首套教材,實用性強、特色鮮明,內(nèi)容更貼合養(yǎng)老服務一線實際需要。
隨著我國人口老齡化程度的持續(xù)加深,加快推進養(yǎng)老服務行業(yè)人才培養(yǎng),已經(jīng)成為刻不容緩的重要任務。黨中央、國務院高度重視養(yǎng)老服務人才隊伍建設,先后出臺多個文件以加快培育養(yǎng)老護理人才。2019年,國務院辦公廳印發(fā)《關于推進養(yǎng)老服務發(fā)展的意見》,提出建立完善養(yǎng)老護理員職業(yè)技能等級認定和教育培訓制度;2020年,人力資源社會保障部、民政部、財政部、商務部、全國婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)《關于實施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃的通知》,明確要求2020年至2022年,培養(yǎng)培訓各類康養(yǎng)服務人員500萬人次以上,其中養(yǎng)老護理員200萬人次以上。2021年,國務院印發(fā)《十四五國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務體系規(guī)劃》,提出要加強人才隊伍建設、完善人才激勵政策、拓寬人才培養(yǎng)途徑、擴大養(yǎng)老服務技術技能人才培訓。2019年,人力資源社會保障部辦公廳、民政部辦公廳聯(lián)合發(fā)布《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能標準(2019年版)》(以下簡稱《標準》),新《標準》適應養(yǎng)老服務行業(yè)發(fā)展的新特點、新要求,更加符合新時代養(yǎng)老服務行業(yè)發(fā)展的需要,對擴大養(yǎng)老護理員隊伍、提升養(yǎng)老護理員技能水平起到了重要的技術支撐作用。2021年《國家基本職業(yè)培訓包(指南包 課程包)養(yǎng)老護理員》(以下簡稱《培訓包》)正式出版。
養(yǎng)老護理員隊伍的培訓與壯大,離不開專業(yè)性、系統(tǒng)性、科學性的培養(yǎng)。實施養(yǎng)老護理員職業(yè)技能提升行動,加強養(yǎng)老服務人才技能培訓,培訓教材將起到十分關鍵的作用。在此背景下,受民政部養(yǎng)老服務司委托,民政部社會福利中心組織《標準》《培訓包》核心參編人員及相關領域專家開發(fā)編寫了本套教材。本教材是基于《培訓包》發(fā)布后的首套教材,實用性強、特色鮮明,內(nèi)容更貼合養(yǎng)老服務一線實際需要。
一、加強整體研究規(guī)劃,科學合理編制教材
本套教材依據(jù)《標準》和《培訓包》,由服務領域資深專家、一線養(yǎng)老實務工作者和專業(yè)技術人員、職業(yè)院校教師等參與編寫,精準理解和把握《標準》《培訓包》內(nèi)容,貼合養(yǎng)老服務一線實際需要。編寫人員充分調(diào)研養(yǎng)老行業(yè)當前及未來需求,合理設計教材大綱內(nèi)容,優(yōu)化教材編寫規(guī)范,完善教材編寫程序,力求使教材科學、規(guī)范、先進、實用。
二、基于崗位核心能力和工作任務開發(fā)教材
本套教材以崗位技能為主線,以崗位能力要求為標準,基于崗位核心能力和工作任務開發(fā)。教材兼顧了專業(yè)知識與技能的銜接,體現(xiàn)了科學性、系統(tǒng)性、針對性、實用性、規(guī)范化的原則。
三、圖文并茂、通俗易懂,易于學習者掌握
考慮到養(yǎng)老護理員隊伍的整體教育程度,本教材使用了大量圖片幫助讀者理解內(nèi)容,看圖識義,確保無論是何種教育程度出身的養(yǎng)老護理員,均可自行或在他人協(xié)助下讀懂并領悟其中的知識和技能要點,快速掌握實操技能。
四、充分融入新知識、新技術和新工藝
本套教材結合實際需求不斷創(chuàng)新、健全,是一套充分激發(fā)相關行業(yè)專家的潛能,開發(fā)能靈活組合應用、易于迭代更新、確保技術領先的培訓教材。
首批養(yǎng)老護理員培訓教材包括《養(yǎng)老護理員培訓教材(基礎知識)》《養(yǎng)老護理員培訓教材(五級/初級工技能)》《養(yǎng)老護理員培訓教材(四級/中級工技能)》《養(yǎng)老護理員培訓教材(三級/高級工技能)》四本,內(nèi)容涵蓋各級別養(yǎng)老護理員必須掌握的知識和技能。教材系統(tǒng)、簡明、實用,方便讀者學習使用。既可用于養(yǎng)老護理員職業(yè)技能等級培訓、認定,也可作為養(yǎng)老服務一線從業(yè)人員、家庭養(yǎng)老照護人員及相關專業(yè)在校學生的學習資料。
本套教材的編寫,得到了民政部養(yǎng)老服務司的大力支持和指導,還得到了江蘇省民政廳、南京市民政局、北京大學護理學院、天津中醫(yī)藥大學、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院、南京醫(yī)科大學、南京城市職業(yè)學院、北京市第一社會福利院、北京首開寸草關愛咨詢有限公司、北京愛儂養(yǎng)老服務股份有限公司、天津市養(yǎng)老院、鶴童公益養(yǎng)老集團、南京市養(yǎng)老服務質(zhì)量指導中心、南京市建鄴區(qū)社會福利院、南京市點將臺社會福利院、南京市社會福利服務協(xié)會、華邦美好家園養(yǎng)老集團有限公司、徐州開放大學、上海城建職業(yè)學院、安徽城市管理職業(yè)學院、浙江東方職業(yè)技術學院等單位、機構和社會組織的專家學者、教師以及實務工作者的大力支持與幫助,在此一并表示感謝。
因編者能力水平有限,編寫時間緊,教材還存在不足之處,懇請廣大讀者批評指正。
民政部社會福利中心是民政部直屬事業(yè)單位,承擔全國社會福利標準化技術委員會秘書處工作職責,負責標委會日常工作,參與標準制(修)訂、宣貫和試點推廣等工作;參與社會福利政策法規(guī)制(修)訂的調(diào)研、論證、起草和實施后的評估等工作。曾參與《養(yǎng)老護理員》國家職業(yè)技能標準(2019年版)、2021年《國家基本職業(yè)培訓包(指南包 課程包)養(yǎng)老護理員》的制訂工作。出版有《<老年人能力評估規(guī)范>標準解讀和評估指南》等。
第一部分理論知識
第一章基礎照護
第一節(jié)用藥照護
一、給老年人喂口服藥
二、為老年人使用滴眼、耳、鼻外用藥
第二節(jié)風險應對
一、老年人風險的評估、預防措施與應對處理
二、急性創(chuàng)傷、肌肉骨骼關節(jié)損傷等的初步應急處置方法
三、配合急救轉運
第三節(jié)護理協(xié)助
一、協(xié)助照護Ⅲ度壓瘡老年人
二、霧化吸入、口腔吸痰、吸氧
第四節(jié)失智照護
一、識別失智老年人特殊異常行為及應對措施
二、識別失智老年人的環(huán)境風險及應對措施
第五節(jié)安寧服務
一、協(xié)助臨終老年人家屬提供心理慰藉及哀傷應對
二、協(xié)助老年人家屬處理后事
第二章康復服務
第一節(jié)功能促進
一、組織和指導老年人開展健身康復體操活動
二、指導或協(xié)助老年人進行平地行走、上下樓梯訓練
三、指導或協(xié)助老年人使用安全防護性輔助器具
第二節(jié)認知訓練
一、輕、中度認知功能障礙老年人記憶力訓練指導
二、輕、中度認知功能障礙老年人定向力訓練指導
第三章心理支持
第一節(jié)溝通交流
一、與功能受損老年人溝通
二、化解沖突的溝通方式
第二節(jié)心理輔導
一、應對崗位工作壓力
二、指導老年人自我解壓
三、識別老年人異常心理活動
四、老年人心理、情緒變化的應對方法
第四章培訓指導
第一節(jié)理論培訓
一、對老年人和家屬進行照護知識培訓
二、對四級/ 中級工、五級/ 初級工級別人員進行照護知識培訓
第二節(jié)技術指導
一、老年人自我照護技能指導
二、家屬等非專業(yè)人員照護技能指導
三、對四級/ 中級工、五級/ 初級工級別人員進行照護技能指導
第二部分操作技能
第一章基礎照護
第一節(jié)用藥照護
一、給老年人喂口服藥
二、為老年人使用滴眼、耳、鼻外用藥
第二節(jié)風險應對
一、急性創(chuàng)傷、肌肉骨骼關節(jié)損傷等的初步應急處置方法
二、配合急救轉運
第三節(jié)護理協(xié)助
2一、協(xié)助照護Ⅲ度壓瘡老年人
二、霧化吸入、口腔吸痰、吸氧
第四節(jié)失智照護
一、識別失智老年人特殊異常行為及應對措施
二、識別失智老年人的環(huán)境風險及應對
第五節(jié)安寧服務
一、提供哀傷應對輔導服務
二、提供老年人家屬處理后事指導服務
第二章康復服務
第一節(jié)功能促進
一、組織和指導老年人開展健身康復體操活動
二、指導或協(xié)助老年人進行平地行走、上下樓梯訓練
三、指導或協(xié)助老年人使用安全防護性輔助器具
第二節(jié)認知訓練
一、輕、中度認知功能障礙老年人記憶力訓練指導
二、輕、中度認知功能障礙老年人定向力訓練指導
第三章心理支持
第一節(jié)溝通交流
一、與功能受損老年人溝通
二、化解沖突的溝通方式
第二節(jié)心理輔導
一、應對崗位工作壓力
二、指導老年人自我解壓
三、識別老年人異常心理活動?并及時應對上報
四、老年人心理、情緒變化的應對方法
第四章培訓指導
第一節(jié)理論培訓
一、對老年人和家屬進行照護知識培訓
二、對四級/ 中級工、五級/ 初級工級別人員進行照護知識培訓
第二節(jié)技術指導
一、老年人自我照護技能指導
二、家屬等非專業(yè)人員照護技能指導
三、對四級/ 中級工、五級/ 初級工級別人員進行照護技能指導