《MCT標(biāo)準(zhǔn)教程》以《醫(yī)學(xué)漢語水平考試（MCT）大綱》和《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》為編寫依據(jù)，以醫(yī)學(xué)內(nèi)容為依托，融通醫(yī)學(xué)專業(yè)性知識(shí)與中文通用性知識(shí)，綜合培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的醫(yī)學(xué)知識(shí)及中文聽、說、讀、寫技能�！督坛獭啡�方位對(duì)接MCT的詞匯要求、考試內(nèi)容、考試形式及等級(jí)要求，考教結(jié)合，以學(xué)適考，所學(xué)所練即所考。學(xué)習(xí)者在學(xué)完《教程·一級(jí)》后，可以達(dá)到MCT一級(jí)的水平，學(xué)完《教程·二級(jí)》后，可以達(dá)到MCT二級(jí)的水平，依此類推�！督坛獭犯骷�(jí)別均覆蓋內(nèi)科、外科、婦科、兒科四個(gè)主干臨床學(xué)科，并兼顧其他科室�！督坛�·一級(jí)》側(cè)重疾病的癥狀描述與診斷，《教程·二級(jí)》側(cè)重疾病的診斷與治療，《教程·三級(jí)》側(cè)重對(duì)疾病病理機(jī)制的探討。課文內(nèi)容主要涉及醫(yī)院基本情況和就醫(yī)流程，常見疾病的癥狀、體征，常規(guī)檢查和診療操作；并將疾病的癥狀描述、診療項(xiàng)目介紹等以圖片方式呈現(xiàn)，力求生動(dòng)、直觀、形象。

《教程》編寫團(tuán)隊(duì)來自華中科技大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、廣東省人民醫(yī)院等，編寫團(tuán)隊(duì)醫(yī)學(xué)中文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充足，保證了教材的科學(xué)性與實(shí)用性，利于學(xué)習(xí)者快速、高效地習(xí)得醫(yī)學(xué)中文。