本教材基于OBE成果導(dǎo)向的設(shè)計理念,圍繞Unity開發(fā)引擎必會的基礎(chǔ)知識與常用技能,從學(xué)習(xí)者能力快速形成的角度規(guī)劃教材內(nèi)容。教材整體以項目體例進(jìn)行編排,安排基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、項目篇三個篇章,全書共18個項目,每個項目通過任務(wù)引領(lǐng)學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,涵蓋課程思政,采用“理論與實踐相融合、知識與技能相融合”的方式,對制作中涉及到的知識點直接以知識鏈接的形式進(jìn)行介紹,為幫助讀者深入理解Unity的知識與操作技巧提供有效指引。為了檢驗學(xué)習(xí)效果,基礎(chǔ)篇與應(yīng)用篇都配有相應(yīng)的課后習(xí)題,可作為課后復(fù)習(xí)的參考。
樊月輝,長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教師,副教授職稱,具有VR技術(shù)及應(yīng)用中級證書,《二維動畫制作》國家精品課、國家精品資源共享課主講教師,《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》省級精品在線開放課程主講教師,校級雙高立項課程《游戲引擎開發(fā)與應(yīng)用》課程負(fù)責(zé)人。近年來,出版立體化教材3部,其中,第二主編出版教材《Animate二維動畫制作技術(shù)》獲評十四五國家規(guī)劃教材,第一主編出版教材《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教程(Windows10+Office2016)》獲全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會2022年學(xué)術(shù)成果推優(yōu)活動優(yōu)秀教材獎,現(xiàn)該教材正在參評省級規(guī)劃教材。近年來,發(fā)表論文2篇,在研課題2項,結(jié)題2項,市級科研成果獲獎2項,校級2項,指導(dǎo)學(xué)生參加吉林省職業(yè)院校技能大賽等賽項中多次獲獎。