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舞蹈教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究 讀者對(duì)象:本書(shū)適合舞蹈藝術(shù)與教學(xué)創(chuàng)新研究者使用
本書(shū)基于舞蹈的地域性、民族性與文化性等特點(diǎn),從創(chuàng)新的角度入手,簡(jiǎn)要分析了目前我國(guó)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)當(dāng)前在教學(xué)的過(guò)程中所出現(xiàn)的教學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的分析,并且就對(duì)我國(guó)體育舞蹈教學(xué)的發(fā)展方向進(jìn)行了展望,為我國(guó)的體育舞蹈教學(xué)事業(yè)的發(fā)展提出了一系列的創(chuàng)新思維,這對(duì)于提高我國(guó)體育舞蹈事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義,同時(shí)結(jié)合具體的舞蹈教學(xué)案例,深入淺出地討論了舞蹈教學(xué)的藝術(shù)性、多樣化等方面的知識(shí),最后結(jié)合新時(shí)代的背景知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了將創(chuàng)新知識(shí)融入舞蹈教學(xué)中的重要性,以期為廣大舞蹈教學(xué)愛(ài)好者提供參考與借鑒。
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