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泛在閱讀 讀者對(duì)象:教育工作者
本書展現(xiàn)了蘇州市吳中區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)——一所基層學(xué)校的育人追求!蘇苑實(shí)小秉持著“讓閱讀無處不在,讓育人隨時(shí)發(fā)生”的價(jià)值理念,以“泛在閱讀”為突破口,深入挖掘閱讀的育人功能、育人途徑,構(gòu)建了創(chuàng)新性的“泛在閱讀”育人模式,讓“泛在閱讀”成為學(xué)校落實(shí)“雙減”政策、實(shí)現(xiàn)全面育人的有效途徑,支撐學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生在“泛在閱讀”中探究、思考、成長和完善。本書分為六章,第一章凸顯了“泛在閱讀的育人追求”;第二章介紹了“泛在閱讀的育人文化”;第三章分享了“泛在閱讀的育人課題”;第四章探索了“泛在閱讀的育人課程”;第五章呈現(xiàn)了“泛在閱讀的育人課堂”;第六章收錄了“泛在閱讀的育人案例”。
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