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小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的研究與實踐 讀者對象:教育研究人員
本書以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的課程理念和內(nèi)容要求為指導(dǎo),整理作者及其多年研究數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的經(jīng)驗,從數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的理論、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、實施、評價等多個維度進行闡述,以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,注重理論聯(lián)系實際,實踐案例豐富翔實,特別是對于“什么是數(shù)學(xué)實驗”“為什么要進行數(shù)學(xué)實驗”“怎樣進行數(shù)學(xué)實驗教學(xué)”等問題的深入分析,有理論依據(jù),也有創(chuàng)新實踐,還有經(jīng)驗提煉,對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實踐有借鑒作用。
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