為適應高等院校學生普通話能力培養(yǎng)的需要，本書按照《普通話水平測試實施綱要》的要求，依據高等院校的教學特點進行編寫，內容包括緒論、語音、聲母訓練、韻母訓練、聲調訓練、音變訓練、綜合訓練等。