全書共分七章，第1 章是緒論，明確提出物理實驗課程的目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；第2章介紹測量誤差、不確定度以及主要的數(shù)據(jù)處理方法；第3章介紹常用 的物理實驗儀器；第4章是開放式預備物理實驗，是專門為那些在中學未做過物理實驗的學生準備的；第5章是基本物理實驗，涵蓋了通常所說的力學、熱學、電磁 學、光學以及近代物理實驗；第6章為綜合性實驗，目的在于鞏固學生在基本實驗階段的學習成果，開闊眼界及思路，提高學生對實驗方法和技術的綜合運用能力；第7章是設計與研究性實驗，目的在于進一步提高學生的綜合實驗能力與科學研究的素質。全書共78個實驗項目。