本研究立足我國優(yōu)秀運動員素質(zhì)教育實踐，采用實證研究的方法，以教育學、管理學以及體育學的相關(guān)理論作為支撐，在充分考慮這一群體素質(zhì)教育工作的特殊性基礎(chǔ)上，來研究制訂況優(yōu)秀動員群體的素質(zhì)教育內(nèi)容、課程，以及采用何種特殊方式來實施課程教學。并在充分理清優(yōu)秀運動員