本書為省教研室學(xué)科教研成果的學(xué)生版，緊密結(jié)合《高中物理學(xué)科教學(xué)基本要求》內(nèi)容，針對“新課程新教材”教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵問題，基于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從物理教學(xué)目的、方法與策略角度對學(xué)生的專題學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范化設(shè)計，輔助高三學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中更好地適應(yīng)新教材和新高考內(nèi)容。本書深度剖析了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中容易碰到的問題，按照專題模式逐一擊破學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到的問題，提升學(xué)生的知識和能力水平，幫助學(xué)生更好地沖刺高考高分。