本書從幼兒音樂教學(xué)的對象與特性入手，針對幼兒音樂教學(xué)的原理進行了分析，幫助學(xué)習(xí)者掌握基本的音樂理論，提升他們的音樂基本能力。另外對幼兒韻律活動教學(xué)、幼兒的歌唱活動教學(xué)、幼兒打擊樂演奏活動教學(xué)、幼兒集體舞活動教學(xué)、幼兒音樂主題活動教學(xué)以及幼兒音樂聽賞活動教學(xué)做了大量的介紹，提高學(xué)習(xí)者的音樂實踐能力。還對幼兒音樂教學(xué)評價做了必要的闡述，旨在摸索出一條適合幼兒音樂教學(xué)工作的科學(xué)道路，幫助其工作者在應(yīng)用中運用科學(xué)方法，提高工作效率。