本書從新時(shí)代對(duì)法律碩士人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，整合山東大學(xué)法學(xué)院和其他知名法學(xué)院以及法律實(shí)務(wù)部門的相關(guān)力量，在遵循案例教學(xué)和法律碩士人才成長(zhǎng)規(guī)律前提下，探索建立面向法律碩士的法理學(xué)案例教程。具體來講，本書按照法律的本體論、價(jià)值論、運(yùn)行論、方法論四編來設(shè)計(jì)整體框架，然后結(jié)合具體案例進(jìn)行理論分析，揭示學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之間的交鋒，總結(jié)理論困境，提出解決思路。本書的大致框架如下：第一編法律本體論，論述法律的概念、法律的要素、法律的淵源、法律的體系、法律的內(nèi)容；第二編法律的價(jià)值論，論述法律與秩序、法律與自由、法律與正義、法律與效率；第三編法律的運(yùn)行論，論述立法原理、執(zhí)法原理、司法原理、法制監(jiān)督；第四編法律的方法論，論述法律解釋、法律推理、法律證論。