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中國音樂教育發(fā)展研究——兼論云南高校音樂教育教學(xué)探索與實踐 讀者對象:音樂教育工作者、研究者
本書首先考察了中國自古至今音樂教育的發(fā)展歷史。在此背景下,對當(dāng)今高校音樂教育的特點和功能進(jìn)行了分析,并以云南高校音樂教育教學(xué)為研究對象,對云南高校的音樂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施過程、教學(xué)評價和課程實踐進(jìn)行了研究,以科學(xué)性、規(guī)范性、實用性和有效性為原則,針對云南高校音樂教學(xué)中的常見問題和發(fā)展,提出了有獨創(chuàng)性的解決方案。
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