教材針對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在風景寫生實踐教學中存在的問題，結(jié)合一線教師寫生實踐過程中的成功經(jīng)驗，從理論基礎(chǔ)、常用工具、訓練方法與步驟和學習要點等方面進行生動翔實的描述，并附有學生寫生實踐中優(yōu)秀作品近300幅。教材編寫以速寫、速記及鋼筆淡彩的表現(xiàn)形式，注重培養(yǎng)學生的設(shè)計思維、創(chuàng)新理念及收集素材的方法。在總結(jié)國家示范性、國家骨干高職院校專業(yè)建設(shè)、課程改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，來確定編寫體例及內(nèi)容，解決了“怎么教”與“如何學”的問題。