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“以體育人”的實(shí)踐與探索 讀者對(duì)象:教育工作者
本書(shū)是一部體育教育類(lèi)圖書(shū)。本書(shū)著重介紹了作者及其所在名師工作室成員針對(duì)基礎(chǔ)教育階段(小學(xué)、中學(xué))的體育教學(xué)研究與實(shí)踐成果。作者結(jié)合多年從事體育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果和教學(xué)感悟,探索“全程育人、全方位育人”的新舉措,分析“以體育人”的方法,以幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。全書(shū)共分為兩個(gè)篇章,其中,“德育篇”著重探討如何在體育課進(jìn)行德育的滲透;“教學(xué)篇”以實(shí)際的體育教學(xué)情境為研究對(duì)象,對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行多視角的分析。
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