本書是一本關(guān)于初中語文班主任班級(jí)管理的學(xué)術(shù)專著。本書是惠州學(xué)院與惠州市教育科學(xué)研究院、惠州市中小學(xué)聯(lián)合構(gòu)建UGS協(xié)同育人平臺(tái)“惠州市語文教師教育聯(lián)盟”建設(shè)成果。全書共11章，主要包括初中語文班主任的班級(jí)日常管理、班級(jí)活動(dòng)、班文化建設(shè)、班集體建設(shè)、語文課程思政、德育教育、心理健康教育、師生交流、家校溝通等多個(gè)方面的內(nèi)容。該書融理論與實(shí)踐于一體，通過對(duì)100名初中語文班主任的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例分析，深入探討如何做好初中班主任。