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在教育的沃土上耕耘 讀者對象:中學教育工作者
本書收集了近三年蘭州五十八中教師在各大刊物發(fā)表的優(yōu)秀論文,涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物等學科。文章涉及學科專業(yè)問題探究、學習方法指導、教學方法政進策略、育人方式探索、核心素養(yǎng)培養(yǎng)和學生心理調適、疏導等多個方面,體現(xiàn)了各位老師在日常教學中的困感、探索和思考。
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