本書落實立德樹人根本任務，基于幼兒園工作崗位過程需求，按照游戲支持與指導的“意義內涵-設計理念-組織方法-支持指導-評價實踐”的崗位工作流程和設計、組織、指導、評價游戲四項職業(yè)能力，以崗位任務為載體，將課程優(yōu)化為“認知游戲、角色游戲、建構游戲、表演游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲”設計與指導的7個模塊，涵蓋“德育、智育、體育、美育、勞育”五類思政主題，融入“以德塑人、專注探索、團結克難、智慧創(chuàng)新、堅定信念”等思政元素。本書適合從事幼兒保育、生活照護等的工作者，以及對幼兒游戲感興趣的學習者使用，同時，還可供職業(yè)院校學前教育、幼兒保育、早期教育等相關專業(yè)的學生使用。