"本書結(jié)合時(shí)代背景及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)操性，深入淺出地將思政元素及創(chuàng)新思維概念、原理、方法等理論知識(shí)融入實(shí)踐中。本書主要內(nèi)容包括創(chuàng)新思維概念和理論、常見的思維模式及心理學(xué)知識(shí)、創(chuàng)新思維能力提升的方法和邏輯學(xué)原理概念，并配有大量案例、互動(dòng)游戲、閱讀材料和訓(xùn)練習(xí)題，既可幫助高校學(xué)生更好地理解創(chuàng)新思維理論方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；又可指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)和相關(guān)訓(xùn)練 ，將創(chuàng)新思維的理論和方法應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
全書結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，圖文并茂，知識(shí)點(diǎn)由淺入深，利于學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。本書可作為普通高等院校本科生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，也可作為職業(yè)教育、各類繼續(xù)教育以及企事業(yè)單位的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，還可以作為社會(huì)大眾學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維相關(guān)知識(shí)的參考用書。"