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醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué) 讀者對(duì)象:高校醫(yī)學(xué)專業(yè)師生
本教材立足于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論教學(xué)相結(jié)合,以能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系而編寫的系列教材之一,是在原組織胚胎學(xué)及病理學(xué)課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上將兩者有機(jī)地融合,避免各課程的交叉重復(fù)實(shí)驗(yàn),保證各章節(jié)內(nèi)容的連續(xù)性和條理性,在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容編排上融“組胚學(xué)、病理學(xué)、綜合性、創(chuàng)新性”為一體,形成了既有各學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)又相互聯(lián)系、融會(huì)貫通的新課程。全書(shū)主要包括組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)、病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)技術(shù)四部分內(nèi)容,本書(shū)力求內(nèi)容簡(jiǎn)明、圖文并茂,章節(jié)編排連貫有序,是參編教師多年從事理論和實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累。
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