微生物學是生命科學重要的基礎學科，它在生命科學重大基礎理論和現代生物技術的形成與發(fā)展中起著重要作用；同時微生物學又是應用性很強的學科，它與數理化和信息科學交叉滲透，與人類的經濟發(fā)展、社會進步和日常生活特別是與人類目前面臨的食品、健康、醫(yī)藥、能源和環(huán)境等熱點問題息息相關。因此，微生物學是當代生命科學前沿中最具有活力和創(chuàng)造力的學科之一。微生物學界引以為豪的是，20世紀諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者中有超過1／3的獲獎者是從事微生物學研究的學者。
　　隨著教育部教學質量工程的建設，選用一流的國內外教材成為教學環(huán)節(jié)的重要組成部分。目前我國所引進的國外優(yōu)秀微生物學教材多是美國版本，如Brack Biology of Microorganisms（已有11th中譯版）、P旭一scott/Hartey/Klein’s Microbiology（已有5th中譯版）、Microbiology：Principlesand Explorations（已有6th中譯版）。這幾本外文書的特點都是內容豐富、知識廣泛、圖表精美、更新迅速。上述3類教材目前已分別連續(xù)發(fā)行了12版、7版和7版。但對于我們教師來說，如何在有限的學時內，將這些豐富多彩的微生物學理論知識傳授給學生是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，需要我們根據授課對象的不同、學時的多少，有選擇地取舍。
　　Instant Notes系列圖書是全球暢銷的優(yōu)秀教材，由英國著名大學具有豐富教學經驗的一流教授編寫的。2003年科學出版社已將《微生物學》分冊第二版以影印版發(fā)行，2004年的9月，該版的中文版也面市。本書的編寫和排版與我國多數教材及美國教材不同，其風格獨特、簡明扼要、通俗易懂、取材新穎、插圖簡潔。本書便于閱讀、理解和記憶，各章節(jié)都有要點、相關主題和進一步閱讀書目，重點突出，主線明確，國內許多高校將其作為雙語對照教材，可以讓學生快速掌握微生物學基礎知識，同時也鍛煉了英語閱讀能力。因此，本書影印版累計印刷了8次，達22000冊，中文版共印刷了6次，達15500冊，這在國內微生物學外文教材中是不多見的，足以看出廣大讀者對該教材的渴求與鐘愛。
　　本書第三版沿襲第二版的編寫特點，但對全書進行了全面的修訂。本書分為12個部分，包括微生物的細胞結構、分類、代謝、遺傳、生態(tài)、感染和免疫以及真菌、藻類、原生生物和病毒等內容，增加了系統(tǒng)學、微生物學、RNA代謝、細胞DNA和RNA操作、細菌生物武器、寄生性原生生物等章節(jié)。本書第三版強化了普通微生物學部分’，突出了細菌學內容，同時更加關注從分子生物學角度闡明微生物學相關知識，并將微生物學的理論知識與實驗操作有機地結合在一起，既全面、重點地概括了微生物學的基本概念和原理，又突出介紹了本學科發(fā)展的前沿熱點問題。
　　為了便于國內從事微生物學教學的教師擴展教學內容、搜尋教學參考資料，也為了使廣大學習微生物學專業(yè)的學生增加知識、拓寬眼界，我們在林稚蘭教授翻譯的第二版基礎上翻譯了InstantNotesMicrobiology第三版，參加本書翻譯的人員有李國強（A、B、C、D部分）、蔡峻（E、F部分）、梁勇（G、H部分）、李明春（I、J、K部分）、張飆（L部分），楊文博教授和李明春教授對全書做了校對和統(tǒng)稿。在整個翻譯過程中得到了科學出版社單冉東編輯的熱情幫助和支持，特表示衷心地感謝。翻譯中的錯誤與疏漏在所難免，敬請廣大讀者批評指正，在此表示感謝。
　　本書可作為大專院校學生學習微生物學的雙語對照教材和（或）參考讀物，也可供教師、相關科研人員參考。