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教育信息化案例設(shè)計 現(xiàn)代信息技術(shù)、新媒體和教育大數(shù)據(jù)等推動了社會各領(lǐng)域的快速發(fā)展,它同樣有力地促進(jìn)了教育信息化的發(fā)展和教育方式的變革。本書主要從宏觀上闡述浙江省通過轉(zhuǎn)移支付政策實現(xiàn)教育信息化均衡發(fā)展的路徑與實踐;以此為基礎(chǔ),從教育信息化教學(xué)案例如何設(shè)計與開發(fā)的微觀角度來探索課堂教育信息化的具體方法,旨在實踐中踐行《教育信息化2.0行動計劃》的精神。具體內(nèi)容包括以下八個方面:轉(zhuǎn)移支付項目實施的背景與意義、轉(zhuǎn)移支付項目助推基礎(chǔ)教育信息化、教育信息化案例設(shè)計的理論基礎(chǔ)、教育信息化案例設(shè)計的原則與方法、教育信息化案例、教育信息化特色應(yīng)用等。本書可以為教育信息化案例編寫提供參考和示范,也可以作為教育信息化案例編寫的培訓(xùn)教材。
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