序一

楊先讓在50年代初（1952年）畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院繪畫系。

楊先讓曾從事版畫教學(xué)多年。在他任教期間，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生深入生活，幫助青年們?cè)趯W(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中，首先學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)生活，熱愛生活。他是個(gè)勤奮、負(fù)責(zé)的教師，在創(chuàng)作上，也是個(gè)認(rèn)真的版畫家。他刻刀下的人物形象，多從生活中來。尤為可嘉的是，他善于把自己對(duì)生活的理解和熱情傾注入畫。因而，他的作品在力求真實(shí)可信之外，還流露出一股鼓舞人心奮發(fā)向上的力量。楊先讓在藝術(shù)上走的是來自老解放區(qū)美術(shù)創(chuàng)作的路子，這條路子走得正、走得對(duì)，應(yīng)該堅(jiān)持走下去，今后一定還會(huì)結(jié)出更豐碩的成果。

江　豐

中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)

中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席

1982年6月5日

序 二

木刻版畫在我國本來是一門具有國際聲譽(yù)的古老藝術(shù)，但是新興版畫卻只有六十年的歷史，它是在20世紀(jì)30年代由魯迅先生倡導(dǎo)和扶植而發(fā)展起來的。它的產(chǎn)生富有時(shí)代色彩，從一開始便與中國的民族戰(zhàn)爭(zhēng)與現(xiàn)代革命緊密結(jié)合著，開辟了一條獨(dú)具特色的革命美術(shù)的道路。在這半個(gè)多世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險(xiǎn)阻的逆境中，木刻版畫藝術(shù)由于版畫家們的團(tuán)結(jié)奮斗，克服了重重困難，使新興版畫茁壯成長(zhǎng)，至今已發(fā)展到蓬蓬勃勃，成為我們今天藝苑中的一叢鮮花了。楊先讓便是一位與我們?cè)谕�一�?zhàn)壕里奮戰(zhàn)過來，具有卓越成就的老同志。他自從事美術(shù)創(chuàng)作開始，即選擇木刻版畫這條道路。從1955年至今，他創(chuàng)作了大批木刻作品，自第一代版畫家手中接過接力棒，沉著而大膽地探索著前進(jìn)，取得了可喜的成果，成為當(dāng)前版畫家中的佼佼者。選入這本集子中的作品，記錄著他幾十年來所走過的足跡，亦可評(píng)估出他所取得的輝煌成就，是很值得推崇的。

楊先讓具有愛美的天賦。青年時(shí)代進(jìn)了高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，刻苦磨煉，打下了深厚的美術(shù)基本功。50年代初，他參加到新興版畫的隊(duì)伍中來從事木刻創(chuàng)作。他用鋒利的刻刀在堅(jiān)硬的木板上面細(xì)致地刻畫所聞和所見的新生活。他滿腔熱情地深入到人民中間，去理解和熟悉一切新生事物，培育出自靈魂深處的感情，然后通過構(gòu)思與構(gòu)圖，用縝密的木刻刀法、強(qiáng)烈的黑白對(duì)比，傳達(dá)出他的思想和藝術(shù)意境。他的作品是富有藝術(shù)感染力的。他在創(chuàng)作上巧用對(duì)比、烘托、諷喻、含蓄等藝術(shù)手法，使內(nèi)容與形式協(xié)調(diào)和諧，給人留下深刻的印象。隨著時(shí)間的推移，他的藝術(shù)探索繼續(xù)提高，后期作品的題材更廣泛了，形式更多樣了，藝術(shù)表現(xiàn)更豐富了，思想性及藝術(shù)性都邁上新的臺(tái)階。楊先讓的藝術(shù)前途是無可限量的。

80年代以后，由于工作需要，他轉(zhuǎn)到從事民間美術(shù)的研究。本來木刻版畫也是民間美術(shù)的一種，過去的木刻年畫便是在民間滋長(zhǎng)而成為一種普及的全民藝術(shù)。幾百年來，年畫豐富了人民的精神生活，提高了平民文化，有很高的歷史價(jià)值。楊先讓從版畫進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)民間美術(shù)的研究，也是順理成章的。他正努力廣泛地深入搜集多種民間美術(shù)品，研究其藝術(shù)特征、地方色彩、發(fā)展歷史，進(jìn)而改進(jìn)之，培育之，提高之，使之更適合時(shí)代的要求。歷史的長(zhǎng)河，滾滾奔騰，不斷地流去。在當(dāng)前改革開放的歷史新時(shí)期，我們自然不能忽視精神文明的建設(shè)。所以我們既要發(fā)展被譽(yù)為革命尖兵的新興版畫，又應(yīng)推動(dòng)和改進(jìn)民間美術(shù)，楊先讓在這兩個(gè)方面的努力，一定會(huì)獲得豐碩成果，是自不待言的。

李樺

中國版畫協(xié)會(huì)主席

中央美術(shù)學(xué)院版畫系主任

1992年7月18日