《秘書日常事務管理》是北京大學出版社21世紀全國高職高專秘書類規(guī)劃教材之一。
    本教材的編寫根據《秘書國家職業(yè)標準》的相關要求，結合企業(yè)特別是中小企業(yè)秘書類工作的實踐，立足秘書人員日常事務管理能力的獲得與訓練。在內容選擇上，既包括了常規(guī)意義上的秘書類日常工作，如印信事務管理、郵件事務管理、值班事務管理等，又增加了一些企業(yè)行政與后勤方面的綜合性事務，如員工招聘管理、日常用車管理、日常消防管理等，還補充了秘書專業(yè)教學中常被忽略的一些禮儀性事務，如禮品事務管理、喜慶事務管理、喪儀事務管理等，同時將媒體關系管理、客戶投訴處理、突發(fā)事件處理等內容整合進來。這樣，本教材在內容選擇上較之以往同類教材呈現(xiàn)了“面”上的適當拓寬，目的是借此拓展學生的就業(yè)能力，所以，本教材所說的秘書日常事務管理取之廣義.同時，對于某些內容還做了較為細化的單列介紹，如名片事務管理、上司約會管理等從相關事務中獨立出來，體現(xiàn)教材內容在某些“點”上的適當深入。
    在編寫體例上，本教材打破了傳統(tǒng)的章節(jié)體例和固有順序，以26個課題形式構成，不追求傳統(tǒng)體系的完整性，而著眼于方便教學中根據實際需要進行剪裁和組合。每個課題講解一項秘書類事務性工作，首先，以“課題任務示例”引入，給學生以感性的認識與思考，提出學習任務；其次，以“課題任務分析”過渡，在“課題任務解決”中介紹該課題應該了解和把握的基本知識（含技能描述）；再次，通過“課題強化訓練”來鞏固課題學習，而且強調培訓學生的悟性，不追求傳統(tǒng)意義上的一定有固定答案的練習形式；最后，通過“課題工具參考”列出該課題涉及的具有工具色彩的常用表單、章則、實例等，既是學習的內容，也是便捷的工具。本教材力求行文的簡潔，以求給教學活動適當的空間。
    本教材在編寫過程中，參閱了大量已經出版的秘書專業(yè)教材和企業(yè)行政管理等方面的讀物，參考、借鑒、引用、使用了其中的許多觀點、材料、案例等，為行文方便，未能在書中——注明，一并列入書后的參考文獻中。在此，謹向相關作者表示感謝！