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掌握教學(xué)策略:教師學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐手冊(cè) 尚俊杰

 掌握教學(xué)策略:教師學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐手冊(cè) 尚俊杰

定  價(jià):69 元

        

  • 作者:尚俊杰
  • 出版時(shí)間:2024/3/1
  • ISBN:9787111744832
  • 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G632.0 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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在打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的時(shí)代背景之下,提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力從而推動(dòng)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)是乘風(fēng)而行、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)之舉。教師在教學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展洪流中,應(yīng)該從教材的執(zhí)行者成長為創(chuàng)新設(shè)計(jì)的崇尚者和科學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的捍衛(wèi)者。在學(xué)習(xí)科學(xué)滾滾前行的發(fā)展中,教師的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)為王、主觀評(píng)判,轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)為準(zhǔn)、實(shí)證評(píng)判。本書正是以助力教師專業(yè)發(fā)展為根本目標(biāo),以促進(jìn)科學(xué)化教學(xué)設(shè)計(jì)為鮮明導(dǎo)向,以能夠在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)為主要宗旨,以繼往開來為基本路線,囊括了教學(xué)設(shè)計(jì)的基本流程和基于學(xué)習(xí)科學(xué)視角的80條設(shè)計(jì)原理和128條設(shè)計(jì)策略。
  本書非常適合中小學(xué)教師或師范生學(xué)習(xí)使用,部分內(nèi)容也適合中學(xué)及大學(xué)生使用,同時(shí)適合對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)感興趣的管理者、研究者和實(shí)踐者參考使用。
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