耳朵讓茉莉明白，蟲(chóng)洞雖然使樹(shù)葉殘缺，卻也帶來(lái)了一片別樣的星空。 魚(yú)兒的密語(yǔ)，讓坐輪椅的少年掌握了游泳的奧秘。 洛洛的昨天“消失”了，但是外婆和月華姨姨的愛(ài)一直都在。 媽媽和外婆雖然去了遙遠(yuǎn)的冰原，但她們總會(huì)記得“回來(lái)”吃木木準(zhǔn)備好的紅糍粑。 爸爸擁有魔法，讓天生眼盲的海寶看見(jiàn)了大海，那魔法名為愛(ài)。 羅老師用畫(huà)筆架起兩個(gè)世界的通道，連接了小雨“殼”中的世界與現(xiàn)實(shí)的世界。 這些在困境中堅(jiān)韌成長(zhǎng)的故事，帶我們理解并接受“不一樣的別人”和“自己的不一樣”。