本書旨在幫助STEMM研究人員，尤其是非英語母語的科研人員，寫出可供發(fā)表的論文，以及其他與研究有關的文本，如博士論文、技術報告或會議摘要等。作者提出了“逆向工程”的寫作方法，該方法由倫敦帝國理工學院與STEMM研究人員通過解構不同學科2500余篇已發(fā)表的研究論文而合作開發(fā)，一步一步教讀者如何總結出適合自己的寫作模板，并提供了有效操作這些模板所需的寫作工具。