由陳瑤、張斌賢團隊編寫的“美國教育轉(zhuǎn)折點叢書”，從新的角度重新審視美國教育的歷史演變，采用宏觀了解和微觀把握的有機結(jié)合的方法，具體和深入地把握美國教育在關(guān)鍵時期所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變。叢書的出版有助于在學理上厘清美國教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基本線索，把握美國教育發(fā)展的整體脈絡(luò)；有利于探索美國教育研究的新思路、新視角和新方法。與此同時，為教育專業(yè)的本科生和研究生提供一個學習和研究的輔助工具。