一、 為什么要重視考研寫作
首先，寫作是考研英語的一大重點，因為它在考試中占比高：在英語（一）中占30%，在英語（二）中占25%，對考生的英語總分有較大影響。
其次，寫作是考研英語所有題型中相對容易得分的部分。不同于閱讀，如果文章讀不懂，題目的正確率就無法保證；有時文章讀懂了，題目也不一定能做對。寫作是主觀題，只要掌握一定的寫作思路和方法，多寫作，多積累，拿到70%～80%的分數(shù)并不難。
二、 本書編寫理念及特色
不同于給考生強塞硬灌句型和寫作模板、讓考生背范文，本書基于編者20年英語教學(xué)、命題、閱卷和圖書編寫經(jīng)驗，手把手給考生示范寫作思路、寫作方法和寫作步驟，讓考生在欣賞范文和寫作素材積累的基礎(chǔ)上一步步實現(xiàn)獨立寫作。
本書的內(nèi)容安排原則為從宏觀到微觀、由易到難，目標是讓考生由學(xué)習(xí)寫作知識到上手寫作，由拄著拐杖寫作最終到獨立寫作。
本書特點如下。
（1） 獨創(chuàng)的寫作方法和備考策略。通過分享編者獨創(chuàng)的四步作文法、三段布局法和
四步備考法，讓考生的備考方向更清晰、備考更高效。
（2） 擺脫寫作模板。本書不提供寫作模板，因為背模板需要大量時間，事倍功半；而且，生搬硬套模板反而容易翻車，最終失分。本書強調(diào)通過寫作思路訓(xùn)練和素材積累實現(xiàn)自主寫作，即結(jié)合積累的素材用自己的語言表達自己的思想。
（3） 內(nèi)容難度有梯度。本書訓(xùn)練任務(wù)的設(shè)計遵循難度循序漸進的原則，從短語和句子翻譯到短文翻譯、從范文欣賞和學(xué)習(xí)到個人寫作、從分步驟寫作到全文寫作、從獨立寫作 有提示修改到獨立寫作 獨立修改，難度逐步提升，符合學(xué)習(xí)規(guī)律，考生更容易適應(yīng)。
（4） 注重考生思辨能力的培養(yǎng)。本書設(shè)計了對比自己寫作思路和參考寫作思路反思自己寫作思路找出范文寫作亮點和找出自己寫作亮點等環(huán)節(jié)，引發(fā)考生進行思考，培養(yǎng)考生的思考習(xí)慣。
（5） 讓考生深入?yún)⑴c寫作。很多寫作書充斥著寫作方法論及讓考生背的句型和范文，缺少寫作實踐練習(xí)。本書設(shè)計了豐富多樣的任務(wù)，包括個人寫作思路和參考思路對比、句子翻譯、短文翻譯、尋找亮點等，讓考生動手完成，養(yǎng)成每天寫作的習(xí)慣，提升寫作能力，同時也提升翻譯能力。
（6） 提供大量精彩寫作素材。針對每種寫作類型、部分寫作類型的某些段落以及某些交際功能提供大量的寫作句型，供考生學(xué)習(xí)和借鑒，大量的學(xué)習(xí)和積累是后續(xù)獨立寫作輸出的前提。
（7） 高質(zhì)量的寫作范文。本書所有范文均由資深一線教師撰寫，確保寫作思路符合命題要求，語言質(zhì)量過硬，對考生有借鑒意義。因為所有范文都是原創(chuàng)的，在考試中不易與其他考生的表達撞車，考生可以放心借鑒。
三、 如何使用本書
本書首先解讀考研大綱、分享作者自創(chuàng)的寫作方法和備考策略，然后分開講解圖畫作文、圖表作文、應(yīng)用文及大綱新增大作文，之后分三個階段進行寫作實訓(xùn)（真題作文基礎(chǔ)訓(xùn)練、真題作文強化訓(xùn)練和預(yù)測作文沖刺訓(xùn)練）。每個章節(jié)的內(nèi)容都經(jīng)過周密設(shè)計，考生按照章節(jié)順序?qū)W習(xí)即可。
在使用本書前，須注意以下兩點。
（1） 如果想要作文接近滿分，請一定按照書內(nèi)要求完成所有筆頭任務(wù)，避免一看就懂動筆就蒙的情況發(fā)生。
（2） 第九章給出的預(yù)測作文數(shù)量較多，請考生根據(jù)自己的備考時間靈活安排。如果備考時間緊張，預(yù)測作文不用都寫，每個類型練習(xí)幾篇即可，質(zhì)量大于數(shù)量。
四、 范文要背嗎
不要！
考生只需要認真學(xué)習(xí)本書就夠了！范文很有參考價值，但是，我們應(yīng)該主要學(xué)習(xí)范文的寫作思路、謀篇布局和亮點表達，不建議全文背誦任何范文。首先，考試中出現(xiàn)與范文完全相同的作文題目的概率幾乎為零，背范文很可能是無用功。其次，有的考生背了范文就不想浪費，考試中會想方設(shè)法用上，生搬硬套而導(dǎo)致偏題，最終大幅影響得分。
�？忌鷶孬@寫作高分，考研成功上岸！
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編 者
2023年10月