本書為武漢市漢陽區(qū)鐘家村幼兒園在生態(tài)文明教育相關領域多年來的研究與實踐總結。研究團隊力求站在學科發(fā)展的前沿，秉持理念先進、兼收并蓄、實踐取向、穩(wěn)扎實地的原則，以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等為依據(jù)，關注幼兒的生態(tài)文明情感態(tài)度、生態(tài)文明行為習慣和生態(tài)文明知識技能，明確了幼兒園生態(tài)文明教育活動內(nèi)容及目標，探索了開展幼兒園生態(tài)文明教育活動的可行路徑，建構了幼兒園生態(tài)文明教育課程體系。 全書共分為6章，包括幼兒生態(tài)文明教育概述、幼兒園生態(tài)文明教育活動、幼兒園生態(tài)文明教育區(qū)域游戲、幼兒園生態(tài)文明教育環(huán)境與一日活動、幼兒園生態(tài)文明教育家庭活動及幼兒園生態(tài)文明教育社會實踐活動。