本書收錄了40 篇教育故事，選自石景山區(qū)小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級、初中、高中4個學(xué)段市、區(qū)骨干班主任及青年優(yōu)秀班主任提交的優(yōu)秀成果。在這些成果中，教師們圍繞某一學(xué)段學(xué)生常見的問題以及班主任的應(yīng)對策略展開故事描寫。講述班主任帶班育人的方法和教育智慧，以關(guān)鍵階段引領(lǐng)教育改革，以關(guān)鍵引領(lǐng)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，貫徹教育方針，堅持思想引導(dǎo)，育人為本，德育為先，努力實現(xiàn)業(yè)務(wù)提升和學(xué)生成才。本書中的案例生動活潑，對中小學(xué)教學(xué)而言具有一定的參考價值。