本書分總報告、分報告、專題篇、案例篇四部分，收錄《“十三五”時期社會體育指導(dǎo)員科學(xué)建設(shè)指導(dǎo)情況報告》《全民健身志愿服務(wù)背景下社會體育指導(dǎo)員協(xié)會的服務(wù)能力提升》《社會體育指導(dǎo)員隊伍優(yōu)化發(fā)展的激勵機制研究》等文章。