本書側重于培養(yǎng)學生使用Java語言進行面向對象程序設計的思路和技能，而并非對Java技術進行百科全書式的介紹。本書以初學者為起點，對面向對象思想進行深入透徹的剖析。全書用16個任務作為引子，通過對任務的分析，引入相關的知識和技術，同時精選了大量的生活案例來形象地溶解知識，在學習和掌握了相關知識的基礎上,通過任務實施環(huán)節(jié)來完成任務描述中提出的任務，從而達到強化技能培養(yǎng)的目標。為使內容通俗易懂，激發(fā)學生的學習興趣，教材中的任務通過口語化的語言將抽象的知識形象化，增強學生對知識的理解與運用。
全書共分3篇: 第1篇(第1～5章)為Java入門篇，著重介紹Java語言所涉及的基本概念、流程控制、數(shù)組等基礎知識；第2篇(第6～10章)為面向對象基礎篇，著重討論面向對象的三大特征,即封裝、繼承、多態(tài),以及接口、異常處理等面向對象的基礎知識；第3篇(第11～16章)為進階篇，著重介紹Java集合框架、圖形用戶界面、I/O流、多線程、網(wǎng)絡編程、數(shù)據(jù)庫編程等面向對象高級技術。
本教材的讀者對象定位于高校計算機科學與技術相關專業(yè)的本科生、大專生或是從事Java軟件開發(fā)及相關領域的初級工程技術人員，旨在培養(yǎng)讀者面向對象的分析問題和解決問題的能力，從而適應信息化時代的需求。