本書通過及時調(diào)查突出了以公開收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的科學研究。本書探討了科學家和非專業(yè)人士之間在交流中出現(xiàn)的困難和濫用公開收集的數(shù)據(jù)的可能性。專注于各種案例研究，解開了一些令人興奮的新研究進展的錯綜復雜之處。作者認為，不斷發(fā)展的技術(shù)使公眾志愿者能夠提出具體、合理、基于科學的論點。此外，他認為公民科學的潛在用途是增加公眾對科學界的認同，并考慮通過更多的合作形式以此增加這些互動和理解的機會。